Statistik	16 pasal, 678 ayat, 15.171 kata
Penulis	Markus, lihat uraiannya dalam \\Markus pasal 1\\.
Tema	Yesus, Sang Putra-Hamba; Yesus adalah hamba.
Waktu	55-65 M
Tempat	Mungkin di kota Roma. Lihat 2Timotius 4:11.
Kata Kunci	Pelayanan.
Kristus Di Alkitab	Dia adalah Pekerja yang ajaib

Di antara keempat Injil, Injil Markus merupakan kisah yang paling singkat tentang "permulaan Injil tentang Yesus" (Mr 1:1). Sekalipun nama penulis tidak disebut dalam kitab itu sendiri (berlaku bagi semua Injil), dengan suara bulat gereja yang mula-mula memberi kesaksian bahwa Yohanes Markus adalah penulis Injil ini. Ia dibesarkan di Yerusalem dan termasuk angkatan pertama orang Kristen (Kis 12:12). Markus memiliki kesempatan yang unik karena berhubungan dengan pelayanan tiga orang rasul PB: Paulus (Kis 13:1-13; Kol 4:10; File 1:24), Barnabas (Kis 15:39) dan Petrus (1Pet 5:13). Menurut Papias (sekitar 130 M) dan beberapa bapak gereja abad kedua, Markus memperoleh isi Injilnya dari hubungannya dengan Petrus. Ia menulisnya di Roma untuk orang Romawi yang percaya. Sekalipun saat penulisan Injil ini tidak jelas, sebagian besar sarjana menetapkan tanggalnya sekitar tahun 50-60 M; mungkin Injil ini yang pertama-tama ditulis.

1. I. Persiapan untuk Pelayanan Yesus
   (Mr 1:1-13)
   
1. A. Pelayanan Yohanes Pembaptis
   (Mr 1:2-8)
   
2. B. Pembaptisan Yesus
   (Mr 1:9-11)
   
3. C. Pencobaan Yesus
   (Mr 1:12-13)
   
2. II. Pelayanan yang Mula-Mula di Galilea
   (Mr 1:14-3:6)
   
1. A. Empat Murid yang Pertama
   (Mr 1:14-20)
   
2. B. Hari Sabat di Kapernaum
   (Mr 1:21-34)
   
3. C. Perjalanan Pelayanan yang Pertama
   (Mr 1:35-45)
   
4. D. Pertentangan dengan Orang Farisi
   (Mr 2:1-3:6)
   
3. III.Pelayanan yang Kemudian di Galilea
   (Mr 3:7-7:23)
   
1. A. Menyingkir ke Pantai
   (Mr 3:7-12)
   
2. B. Pengangkatan Dua Belas Murid
   (Mr 3:13-19)
   
3. C. Sahabat dan Musuh
   (Mr 3:20-35)
   
4. D. Mengajar dengan Perumpamaan
   (Mr 4:1-34)
   
5. E. Mengajar Melalui Mukjizat
   (Mr 4:35-5:43)
   
6. F. Yesus di Nazaret
   (Mr 6:1-6)
   
7. G. Pengutusan Dua Belas Murid
   (Mr 6:7-13)
   
8. H. Herodes dan Yohanes Pembaptis
   (Mr 6:14-29)
   
9. I. Berbagai Mukjizat dan Pengajaran di Sekitar Danau Galilea
   (Mr 6:30-56)
   
10. J. Pertentangan dengan Tradisi
    (Mr 7:1-23)
    
4. IV. Pelayanan di Luar Galilea
   (Mr 7:24-9:29)
   
1. A. Penyembuhan Dua Orang Bukan Yahudi
   (Mr 7:24-37)
   
2. B. Mukjizat-Mukjizat Lagi
   (Mr 8:1-26)
   
3. C. Episode Kaisarea Filipi
   (Mr 8:27-9:1)
   
4. D. Episode Pemuliaan
   (Mr 9:2-29)
   
5. V. Menuju ke Yerusalem
   (Mr 9:30-10:52)
   
1. A. Melalui Galilea
   (Mr 9:30-50)
   
2. B. Pelayanan di Perea
   (Mr 10:1-52)
   
6. VI. Minggu Penderitaan
   (Mr 11:1-15:47)
   
1. A. Minggu: Memasuki Yerusalem dengan Jaya
   (Mr 11:1-11)
   
2. B. Senin:
   
1. 1. Mengutuk Pohon Ara
   (Mr 11:12-14)
   
2. 2. Menyucikan Bait Allah
   (Mr 11:15-19)
   
3. C. Selasa:
   
1. 1. Iman dan Ketakutan
   (Mr 11:20-33)
   
2. 2. Perumpamaan dan Pertentangan
   (Mr 12:1-44)
   
3. 3. Khotbah di Betania
   (Mr 13:1-37)
   
4. 4. Pengurapan di Betania
   (Mr 14:1-11)
   
4. D. Kamis: Perjamuan Akhir
   (Mr 14:12-25)
   
5. E. Jumat:
   
1. 1. Yesus di Taman Getsemani
   (Mr 14:26-52)
   
2. 2. Pengadilan Yahudi
   (Mr 14:53-72)
   
3. 3. Pengadilan Romawi
   (Mr 15:1-20)
   
4. 4. Penyaliban dan Penguburan
   (Mr 15:21-47)
   
7. VII.Kebangkitan
   (Mr 16:1-20)
   
1. A. Penemuan Kebangkitan
   (Mr 16:1-8)
   
2. B. Penampilan-Penampilan Pasca-Kebangkitan
   (Mr 16:9-18)
   
3. C. Kenaikan dan Penugasan Para Rasul
   (Mr 16:19-20)
   

Pada tahun 60-an M, orang percaya diperlakukan secara kejam oleh masyarakat dan banyak di antaranya disiksa bahkan dibunuh di bawah pemerintahan kaisar Nero. Menurut tradisi, di antara para syahid Kristen di Roma itu terdapat Rasul Petrus dan Rasul Paulus. Selaku salah seorang pimpinan gereja di Roma, Yohanes Markus digerakkan oleh Roh Kudus untuk menulis Injil ini sebagai suatu antisipasi yang bersifat nubuat atau tanggapan penggembalaan terhadap masa penganiayaan ini. Tujuannya ialah memperkuat dasar iman dalam orang percaya di Roma, dan jikalau diperlukan, mendorong mereka untuk dengan setia menderita demi Injil, dengan memperhadapkan kepada mereka kehidupan, penderitaan, kematian serta kebangkitan Yesus, Tuhan mereka.

1. Mukjizat Yesus. Buatlah daftar mukjizat yang dicatat dalam Injil Markus. Bandingkanlah daftar ini dengan jumlah perumpamaan yang ditulis dalam Injil Markus. Mengapa Markus sangat menekankan mukjizat Yesus? Mengapa Yesus melakukan Mukjizat? Coba temukan paling sedikit tiga alasan yang jelas.

2. Tanggapan orang banyak. Carilah ayat-ayat yang merupakan komentar Markus tentang kekaguman orang banyak ketika mereka menyaksikan mukjizat Yesus (misalnya Mar 1:27; 2:12; 4:41; 5:15; 6:50 dan seterusnya). Tulislah berbagai reaksi orang banyak dan jelaskan mengapa mereka memberikan reaksi yang berbeda-beda.

3. Sebutan istimewa bagi Yesus. Telitilah dalam Injil Markus dan catatlah sebutan-sebutan istimewa bagi Yesus yang dicatat oleh Markus. Berapa kali ia menggunakan sebutan Anak, Anak-Ku, Anak Allah, Anak Manusia? Siapa yang menggunakan sebutan Anak Manusia? Mengapa? (Pelajarilah Dan. Mar 7:13-28 dengan saksama).

4. Kuasa Yesus. Pelajarilah dengan saksama semua pasal yang menunjuk pada kuasa Yesus: Mar 1;22; 1:27; 2:10; 3:15; 6:7;11:27-33 dan Mar 13:34. Perhatikan secara khusus acuan terakhir ini: 'Sama seperti seorang yang bepergian: Ia meninggalkan rumahnya dan menyerahkan tanggung jawab kepada hamba-hambanya'. Ungkapan terakhir ini berarti 'memberikan kuasa kepada hamba-hambanya'.

Dalam suatu kisah yang bergerak dengan cepat, Markus memperkenalkan Yesus sebagai Putra Allah dan Mesias, hamba yang menderita. Titik yang menentukan dalam kitab ini adalah episode di Kaisarea Filipi, yang disusul oleh peristiwa pemuliaan Yesus (Mr 8:27--9:10), ketika identitas dan misi penderitaan Yesus dinyatakan dengan jelas kepada kedua belas murid-Nya. Bagian pertama kitab Injil ini memusatkan perhatian terutama kepada mukjizat luar biasa yang dilakukan Yesus dan pada kuasa-Nya atas penyakit dan setan-setan sebagai tanda bahwa Kerajaan Allah sudah dekat. Akan tetapi, di Kaisarea Filipi itu Yesus memberitahukan dengan terus terang kepada para murid bahwa Dia harus "menanggung banyak penderitaan dan ditolak oleh tua-tua, imam-imam kepala dan ahli-ahli Taurat, lalu dibunuh dan bangkit sesudah tiga hari" (Mr 8:31). Banyak ayat dalam kitab ini menyebut penderitaan sebagai harga kemuridan (mis. Mr 3:21-22,30; Mr 8:34-38; Mr 10:33-34,45; Mr 13:8,11-13). Namun setelah mereka menderita karena Dia maka Allah akan menyatakan bahwa Ia berkenan kepada mereka, sebagaimana ditunjukkan dalam kebangkitan Yesus.

Empat ciri utama menandai Injil Markus:

1. (1) Injil ini penuh kegiatan, yang lebih menekankan apa yang dilakukan Yesus daripada apa yang diajarkan oleh-Nya (Markus mencantumkan 18 mukjizat Yesus dan hanya empat perumpamaan-Nya);
2. (2) Injil ini khususnya untuk orang Romawi, serta menjelaskan adat-istiadat Yahudi, meniadakan semua daftar keturunan Yahudi dan kisah kelahiran, penggunaan istilah Latin dan menerjemahkan kata-kata dalam bahasa Aram;
3. (3) Injil ini bernada mendesak, dimulai dengan tiba-tiba dan bergerak dengan cepat dari episode yang satu kepada episode yang lain, dengan menggunakan 42 kali kata keterangan Yunani yang diterjemahkan dengan "seketika itu juga".
4. (4) Injil ini ditulis dengan hidup, seraya menggambarkan peristiwa-peristiwa dalam kehidupan Yesus dengan ringkas dan tepat, dengan gamblang dan dengan keahlian dari seorang pujangga.

Memberi makan orang banyak

4000 orang diberi makan. Arti tentang ragi dijelaskan. Orang buta di luar Betsaida disembuhkan. Pengakuan iman Petrus. Nilai satu jiwa.

8:1 Kristus memberi makan orang banyak secara ajaib;
8:10 menolak untuk memberi tanda kepada orang Farisi;
8:14 memperingatkan murid-murid-Nya untuk waspada terhadap ragi orang Farisi, dan ragi Herodes;
8:22 mencelikkan orang buta;
8:27 memberitahukan bahwa Dialah Kristus yang akan menderita dan bangkit kembali;
8:34 dan menasihati mereka agar bertekun dalam penderitaan demi pekerjaan Injil.

Yesus memberi makan empat ribu orang (8:1-10)
Orang Farisi meminta tanda (8:11-13)
Tentang ragi orang Farisi dan ragi Herodes (8:14-21)
Yesus menyembuhkan seorang buta di Betsaida (8:22-26)
Pengakuan Petrus (8:27-30)
Pemberitahuan pertama tentang penderitaan Yesus dan syarat-syarat mengikut Dia (8:31--9:1)

Yesus, Petrus, murid-murid, Setan, orang buta, orang-orang Farisi.

Allah, Anak Manusia, Betsaida, Dalmanuta, Elia, Farisi, Filipi, Herodes, Iblis, Injil, Kaisarea Filipi, Mesias, Petrus, Taurat, Yesus, Yohanes, Yohanes Pembaptis

Hadiah Kristus tidak habis-habisnya dan Dia akan memenuhi kebutuhan tubuh jika itu memuliakan Dia. Dia jengkel jika kita dikuasai oleh keraguan saat ini, karena kita begitu cepat lupa akan kebaikan-Nya yang telah kita alami dalam memenuhi kebutuhan-kebutuhan kita di masa lalu.

ay. 31. Kematian Yesus jelas bukanlah kekalahan, tetapi kemenangan. Dia bukan martir tetapi korban ilahi yang ditentukan. "Kristus yang mati"

Pada pasal 8 dari Kitab Markus, Yesus memberi makan orang banyak dengan hanya tujuh roti dan beberapa ikan, dan mereka semua kenyang. Setelah itu, Yesus dan murid-murid-Nya pergi ke daerah Dalmanuta, di mana orang-orang Farisi meminta tanda dari surga. Yesus menolak memberikan tanda dan meninggalkan mereka. Kemudian, Yesus memperingatkan murid-murid-Nya tentang ragi orang Farisi dan ragi Herodes. Ketika mereka lupa membawa roti, Yesus mengingatkan mereka tentang mukjizat makanan sebelumnya. Di Betsaida, Yesus menyembuhkan seorang buta, tetapi meminta orang itu untuk tidak masuk ke dalam desa. Yesus kemudian bertanya kepada murid-murid-Nya tentang pendapat orang tentang diri-Nya, dan Petrus mengakui bahwa Yesus adalah Sang Kristus. Yesus kemudian mengajar mereka bahwa Dia harus menderita, ditolak, dibunuh, dan bangkit kembali. Petrus menegur Yesus, tetapi Yesus menegur kembali dan mengingatkan mereka tentang pentingnya menyangkal diri sendiri dan mengikutinya. Yesus juga mengingatkan bahwa siapa yang malu karena Dia dan firman-Nya, Dia juga akan malu mengakui mereka di hadapan Bapa-Nya.

Latar belakang dari pasal ke-8 dalam Kitab Markus adalah sebagai berikut:

Konteks Historis:
Pasal ke-8 terjadi pada masa pelayanan Yesus di wilayah Galilea, sekitar tahun 30 Masehi. Pada saat itu, Yesus telah melakukan banyak mujizat dan mengajar orang banyak. Namun, ada juga oposisi dan pertentangan dari para pemimpin agama Yahudi.

Konteks Budaya:
Masyarakat pada waktu itu sangat dipengaruhi oleh agama Yahudi dan tradisi-tradisi mereka. Mereka memiliki harapan akan kedatangan Mesias yang akan membebaskan mereka dari penindasan Romawi dan memulihkan kerajaan Israel.

Konteks Literatur:
Kitab Markus adalah salah satu dari empat Injil dalam Perjanjian Baru. Injil ini ditulis oleh Markus, seorang pengikut Yesus dan murid Petrus. Tujuan Markus dalam menulis adalah untuk merekam kehidupan, pelayanan, kematian, dan kebangkitan Yesus Kristus.

Konteks Teologis:
Pasal ke-8 menggambarkan bagaimana Yesus terus mengajar dan melakukan mujizat-mujizat-Nya. Di sini, Yesus memberi makan 4.000 orang dengan hanya beberapa roti dan ikan. Hal ini menunjukkan kuasa-Nya sebagai Sang Pemberi Hidup dan juga mengingatkan pada mujizat pemberian makan 5.000 orang sebelumnya.

Ayat-ayat sebelumnya:
Sebelum pasal 7, Yesus berhadapan dengan para pemimpin agama Yahudi yang menyalahkan-Nya karena tidak mengikuti tradisi-tradisi mereka. Yesus menegaskan bahwa yang penting bukanlah hal-hal lahiriah, tetapi keadaan hati yang murni.

Dalam pasal 8, Yesus melanjutkan pelayanannya dengan mengajar dan melakukan mujizat-mujizat-Nya. Ia memberi makan 4.000 orang, menyembuhkan orang buta, dan mengajarkan tentang pentingnya mengikuti-Nya dengan mengorbankan diri sendiri.

Dengan latar belakang ini, kita dapat memahami bahwa pasal ke-8 dalam Kitab Markus menunjukkan kuasa dan pelayanan Yesus, serta mengajarkan nilai-nilai kerajaan Allah kepada para pengikut-Nya.

Berikut adalah beberapa topik penting dalam Kitab Markus pasal 8:

1. Makanan untuk orang banyak (Markus 8:1-10)
- Yesus memberi makan kepada sejumlah besar orang yang tidak punya apa-apa.
- Yesus memecah-mecahkan roti dan ikan untuk memberi makan orang banyak.
- Tujuh roti dan beberapa ikan kecil cukup untuk memberi makan ribuan orang.

2. Peringatan terhadap ragi orang Farisi dan ragi Herodes (Markus 8:11-13)
- Orang Farisi dan Herodes meminta tanda dari Yesus untuk mencobai-Nya.
- Yesus menolak memberikan tanda kepada mereka.
- Yesus memperingatkan murid-murid-Nya untuk berhati-hati terhadap pengaruh orang Farisi dan Herodes.

3. Penyembuhan seorang buta (Markus 8:22-26)
- Yesus menyembuhkan seorang buta dengan meletakkan tangan-Nya atas matanya.
- Awalnya, orang buta itu melihat orang-orang seperti pohon-pohon yang berjalan.
- Setelah Yesus meletakkan tangan-Nya lagi, penglihatannya disembuhkan sepenuhnya.

4. Pengakuan Petrus tentang Yesus sebagai Sang Kristus (Markus 8:27-30)
- Yesus bertanya kepada murid-murid-Nya tentang pendapat orang tentang diri-Nya.
- Petrus mengakui Yesus sebagai Sang Kristus.
- Yesus memperingatkan mereka untuk tidak memberitahukan kepada siapa pun tentang pengakuan ini.

5. Yesus memprediksi penderitaan-Nya dan panggilan untuk mengikutinya (Markus 8:31-38)
- Yesus mengajar murid-murid-Nya bahwa Ia harus menderita banyak hal, ditolak, dan dibunuh.
- Yesus mengajarkan bahwa siapa pun yang ingin mengikutinya harus menyangkal dirinya sendiri dan memikul salibnya.
- Yesus memperingatkan tentang kehilangan nyawa dan malu karena Dia dan firman-Nya.

Referensi:
- Markus 8:1-10
- Markus 8:11-13
- Markus 8:22-26
- Markus 8:27-30
- Markus 8:31-38

Orang-orang yang disebutkan dalam pasal ini:
- Yesus
- Murid-murid Yesus
- Orang banyak
- Orang-orang Farisi
- Orang-orang Herodes
- Orang buta

Lokasi yang disebutkan dalam pasal ini:
- Rumah
- Tempat yang sepi
- Daerah Dalmanuta
- Betsaida
- Desa-desa Kaisarea Filipi

Kata kunci dalam Kitab Markus pasal 8 adalah sebagai berikut:

1. Orang banyak: Merujuk pada sejumlah besar orang yang berkumpul dan mengikuti Yesus.
2. Makan: Menunjukkan kebutuhan fisik orang banyak yang tidak memiliki makanan.
3. Roti: Merupakan makanan yang digunakan oleh Yesus untuk memberi makan orang banyak.
4. Tujuh: Jumlah roti yang dimiliki oleh murid-murid Yesus.
5. Ikan: Selain roti, juga ada beberapa ikan kecil yang digunakan untuk memberi makan orang banyak.
6. Keranjang: Digunakan untuk mengumpulkan potongan sisa roti setelah orang banyak kenyang.
7. Farisi: Sebuah kelompok agama Yahudi yang berdebat dengan Yesus dan meminta tanda dari surga.
8. Ragi: Yesus memperingatkan murid-muridnya untuk berhati-hati terhadap ragi orang Farisi dan ragi Herodes.
9. Betsaida: Tempat di mana Yesus menyembuhkan seorang buta.
10. Kristus: Pengakuan Petrus bahwa Yesus adalah Sang Kristus.
11. Anak Manusia: Yesus mengajar murid-muridnya bahwa Anak Manusia harus menderita, ditolak, dibunuh, dan bangkit kembali.
12. Salib: Yesus mengajarkan bahwa siapa yang ingin mengikutinya harus memikul salibnya sendiri.
13. Nyawa: Yesus mengajarkan tentang pentingnya menyelamatkan nyawa dan kehilangan nyawa demi Dia dan Injil.
14. Malu: Yesus menyatakan bahwa siapa yang malu karena Dia dan firman-Nya, maka Dia juga akan malu mengakui orang itu di hadapan Bapa-Nya.

Pertanyaan refleksi:
1. Apa yang dapat kita pelajari dari kisah Yesus memberi makan orang banyak dengan sedikit roti dan ikan?
2. Mengapa murid-murid Yesus sulit memahami pesan-pesan-Nya, seperti ketika mereka lupa membawa roti?
3. Bagaimana sikap Petrus yang berbeda sebelum dan setelah Yesus mengungkapkan bahwa Dia harus menderita dan dibunuh?
4. Apa yang Yesus maksudkan ketika Dia mengatakan bahwa siapa yang ingin datang kepada-Nya harus menyangkal dirinya sendiri dan memikul salibnya?

Pertanyaan diskusi:
1. Mengapa orang banyak tetap tinggal bersama Yesus selama tiga hari tanpa makanan? Apa yang membuat mereka begitu terikat pada-Nya?
2. Mengapa Yesus menolak memberikan tanda dari surga kepada orang-orang Farisi? Apa yang Dia maksudkan dengan "generasi ini"?
3. Mengapa Yesus meminta orang yang disembuhkan dari kebutaan untuk tidak masuk ke dalam desa? Apa yang Dia ingin sampaikan dengan tindakan ini?
4. Mengapa Yesus memperingatkan murid-murid-Nya untuk tidak memberitahukan kepada siapa pun bahwa Dia adalah Sang Kristus? Apa yang Dia ingin hindari dengan peringatan ini?

Hal menarik terkait Markus 8:
1. Kisah Yesus memberi makan orang banyak dengan sedikit roti dan ikan menunjukkan kuasa-Nya sebagai Sang Pemberi Makan yang melimpah.
2. Sikap Petrus yang awalnya mengakui Yesus sebagai Sang Kristus, tetapi kemudian menegur-Nya, menggambarkan betapa sulitnya bagi manusia untuk memahami rencana Allah yang melibatkan penderitaan dan kematian Yesus.
3. Peringatan Yesus agar orang yang disembuhkan dari kebutaan tidak masuk ke dalam desa menunjukkan bahwa Dia ingin menghindari perhatian berlebihan dan mungkin juga konflik dengan pihak berwenang.
4. Yesus menekankan pentingnya menyangkal diri sendiri dan memikul salib sebagai syarat untuk mengikut-Nya, menunjukkan bahwa menjadi pengikut Kristus membutuhkan pengorbanan dan komitmen yang sungguh-sungguh.

Dari pasal 8 Kitab Markus, ada beberapa hal yang dapat kita pelajari dan terapkan dalam hidup kita:

1. Belas kasihan dan perhatian terhadap orang lain: Yesus merasa belas kasihan terhadap orang banyak yang tidak punya makanan selama tiga hari. Kita juga harus memiliki belas kasihan dan perhatian terhadap sesama, terutama mereka yang membutuhkan.

2. Ketergantungan pada Tuhan: Ketika murid-murid Yesus khawatir tentang bagaimana memberi makan orang banyak, Yesus mengajarkan kepada mereka untuk bergantung pada Tuhan. Kita juga harus belajar untuk bergantung pada Tuhan dalam setiap situasi hidup kita.

3. Bersyukur dan berbagi: Yesus mengambil tujuh roti dan beberapa ikan kecil, mengucap syukur, dan membagikannya kepada orang banyak. Kita juga harus belajar untuk bersyukur atas berkat yang kita terima dan berbagi dengan orang lain.

4. Mengingat dan mengerti tindakan Tuhan: Yesus mengingatkan murid-murid-Nya tentang mukjizat-mukjizat sebelumnya yang Dia lakukan, seperti memecah-mecah lima roti untuk lima ribu orang. Kita juga harus mengingat dan mengerti tindakan Tuhan dalam hidup kita, sehingga kita dapat mempercayai-Nya dalam setiap situasi.

Doa terkait pasal ini dapat mencakup:

1. Memohon belas kasihan dan perhatian terhadap sesama yang membutuhkan.
2. Memohon ketergantungan pada Tuhan dalam setiap situasi hidup.
3. Bersyukur atas berkat yang diterima dan meminta kemampuan untuk berbagi dengan orang lain.
4. Meminta pengertian dan pengingatan akan tindakan Tuhan dalam hidup kita.

Tuhan, kami bersyukur atas pengajaran yang Engkau berikan melalui pasal 8 Kitab Markus. Kami memohon agar Engkau memberikan kami belas kasihan dan perhatian terhadap sesama yang membutuhkan. Bantu kami untuk bergantung pada-Mu dalam setiap situasi hidup kami. Ajarkan kami untuk bersyukur atas berkat yang kami terima dan memberikan kami kemampuan untuk berbagi dengan orang lain. Berikan kami pengertian dan pengingatan akan tindakan-Mu dalam hidup kami. Terima kasih Tuhan, dalam nama Yesus kami berdoa, Amin.

Berikut adalah hasil analisis menggunakan 5W+1H dari Kitab Markus Pasal 8 :

1. What (Apa):
- Yesus memberi makan kepada sejumlah besar orang yang berkumpul dan tidak punya makanan.
- Yesus menyembuhkan seorang buta di luar desa Betsaida.
- Yesus mengajar murid-murid-Nya tentang penderitaan-Nya, penolakan-Nya, dan kebangkitan-Nya.

2. Who (Siapa):
- Yesus
- Murid-murid-Nya
- Orang banyak
- Orang buta
- Orang-orang Farisi

3. Where (Di mana):
- Peristiwa pemberian makan terjadi di tempat yang sepi.
- Yesus menyembuhkan orang buta di luar desa Betsaida.
- Yesus mengajar murid-murid-Nya di desa-desa Kaisarea Filipi.

4. When (Kapan):
- Peristiwa pemberian makan terjadi setelah orang banyak bersama Yesus selama tiga hari.
- Peristiwa penyembuhan orang buta terjadi di luar desa Betsaida.
- Peristiwa pengajaran tentang penderitaan dan kebangkitan Yesus terjadi di desa-desa Kaisarea Filipi.

5. Why (Mengapa):
- Yesus berbelaskasihan kepada orang banyak yang tidak punya makanan.
- Yesus ingin mengajarkan murid-murid-Nya tentang penderitaan, penolakan, dan kebangkitan-Nya.
- Orang-orang Farisi mencoba mencobai Yesus dan meminta tanda dari surga.

6. How (Bagaimana):
- Yesus memecah-mecahkan tujuh roti dan beberapa ikan kecil untuk memberi makan kepada orang banyak.
- Yesus menyentuh mata orang buta dan menyembuhkannya.
- Yesus mengajar murid-murid-Nya secara terbuka tentang penderitaan dan kebangkitan-Nya.

Semoga analisis ini membantu Anda dalam memahami isi dari Kitab Markus Pasal 8. Jika Anda memiliki pertanyaan lebih lanjut, jangan ragu untuk bertanya.