(0.89) | 2Taw 2:14 | anak seorang perempuan dari bani Dan, r sedang ayahnya orang Tirus. Ia pandai s mengerjakan emas, perak, tembaga, besi, batu, kayu, kain ungu t muda, kain ungu tua, lenan halus dan kain kirmizi, dan juga pandai membuat segala jenis ukiran dan segala jenis rancangan yang ditugaskan kepadanya dengan dibantu oleh ahli-ahlimu dan oleh ahli-ahli ayahmu, tuanku Daud. |
(0.11) | 2Taw 34:17 | Mereka telah mengambil seluruh uang yang terdapat di rumah TUHAN dan memberikannya ke tangan para pengawas dan para pekerja." |
(0.09) | 2Taw 9:13 | Adapun berat emas, yang dibawa kepada Salomo dalam satu tahun ialah seberat enam ratus enam puluh enam talenta, |
(0.09) | 2Taw 25:9 | Lalu kata Amazia kepada abdi Allah itu: "Bagaimana dengan seratus talenta yang telah kuberikan kepada pasukan-pasukan Israel itu?" Jawab abdi Allah itu: "TUHAN dapat memberikan lebih dari pada itu u kepadamu!" |
(0.09) | 2Taw 28:21 | Walaupun Ahas m merampas barang-barang dari rumah TUHAN, dari rumah raja dan dari rumah-rumah para pemimpin dan menyerahkan semua itu kepada raja negeri Asyur, namun perbuatannya itu tidak menguntungkan dia. n |
(0.09) | 2Taw 28:24 | Ahas mengumpulkan perkakas-perkakas s rumah Allah t dan menghancurkannya. Ia menutup pintu u rumah TUHAN, lalu membuat mezbah-mezbah v bagi dirinya di segenap penjuru Yerusalem. |
(0.09) | 2Taw 20:25 | Lalu Yosafat dan orang-orangnya turun untuk menjarah barang-barang mereka. Mereka menemukan banyak ternak, harta milik, pakaian dan barang-barang berharga. Yang mereka rampas itu lebih banyak dari pada yang dapat dibawa. Tiga hari lamanya mereka menjarah barang-barang itu, karena begitu banyaknya. |
(0.09) | 2Taw 25:5 | Lalu Amazia mengumpulkan orang Yehuda dan menyuruh mereka, yakni seluruh orang Yehuda dan Benyamin, berdiri menurut puak-puaknya di bawah kepala-kepala pasukan seribu dan kepala-kepala pasukan seratus. Ketika ia menghitung p mereka yang berumur dua puluh tahun q ke atas, didapatinya tiga ratus ribu teruna yang sanggup keluar berperang r dengan tombak dan perisai. |